得要死就是因为爱情受伤而吐槽，而这种中心思想是积极的歌曲，好像都是在儿歌曲目里。”
他说完，所有人默默地点了点头。
事实的确如此。
美利坚嘛，很多歌曲都是关于情爱的，那些创作人都喜欢在里面弄些暧昧元素，以至于不少的歌曲传到亚洲某些国家的时候，在歌词处都要弄点马赛克。
而现在，这首《涅槃》出来，和之前的歌曲进行比较的话，原来的歌曲就像是小学生写的歌，这边的God就像是个诗人。
“除了这个还有什么么？”教授满意地点点头，又问。
“编曲。”
教授：“.”
他刚才都说了不谈编曲不谈编曲，可话题怎么又转到这上面去了？
不过想想也是，这首歌最吸引人的两个点无非就是歌词和编曲，至于教授一开始就想夸的演唱者，在这两个点面前有那么点黯淡无光。
教授再次看着歌词最开始的信息，看着那无处不在的上帝单词，看着那众人一向关注的演唱者身份变成工具人，忽然对这个上帝又有了兴趣。
他原来是喜欢上帝这个账号的，因为出来的几首歌让他的上课内容变得简单至极，可随着上帝几首略微商业化的歌曲出来，教授总感觉这个神秘人的面纱不再神秘，就没有了原来那些隐藏的东西。
可是现在，作词作曲的优秀，再次让人对上帝的感官发生变化。
教授感觉自己又喜欢上这个隐藏身份的家伙了。
想想还觉得有些害羞，毕竟一把年纪，又有了点曾经追星的感觉。
他摇摇头，把思绪抛到脑后，又在课堂上说：“看来大家很喜欢这首歌啊。”
学生们点头。
“那现在开始讨论吧。”教授耸耸肩，“分成四到六人一组，讨论上帝这首歌的优缺点，到时候各小组汇报。”
学生们：“.”
大家都下意识地忽略了这首歌的演唱者，所有人都默默地把上帝当做了这首歌的真正拥有者，又或者说——在他们看来，上帝在这首歌的功劳，好像的确比歌手更大。
只不过
抱怨还是要抱怨的。
“该死的上帝。”
“这也能布置课堂任务的嘛，我突然对上帝有点恨了。”
“.”
零星的抱怨声让教授的眼皮子抬了抬，他注意到了说话的那几个学生，想着等下要重点点名回答。
现在要注意的是，曾经那失败学生的想法。
教授抬起头，继续看向教室的一角，那学生的天赋无疑让很多其他的学生羡慕，只不过之前的他承受不住打击而自甘堕落，但现在，那学生突然抬起头来，迎上了教授的目光。
学生起身，趁着其他人讨论的时候，慢慢地走向讲台，轻声说：“老师，我想去参加《好声音》，你觉得可以吗。”
“当然可以。”教授笑笑。
总觉得自己心中的大石落下。
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