1)第42章 你管这叫青少年科创?_重生学霸:我引领科技狂潮
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  刘忠通知了人选。

  向小园内向,在班里没什么朋友。他更愿意找陈帆一起学习,每次都非常有收获。

  史天明从认识的第一天,就成为了陈帆的小迷弟。而且提前批考试过了,他高考有500分就可以去心仪的学校了,出来做科创实验,可比在班里上课有意思多了。

  贾学霸也是差不多的情况。一听说陈帆喊大家参加比赛,各种嘚瑟。

  没被邀请的董王听闻懵了:

  “帆神不够意思啊,居然不带我。”

  说完也不管三七二十一,跟着大家去陈帆的办公室。

  刘忠最后也选择一起跟上。不知道陈帆会报个什么项目,但陈帆的状态不太对劲,可别搞出幺蛾子来。

  大家到办公室时,陈帆正忙于工作,对有人来访浑然不知,明媚的阳光照在他刚毅的侧脸上,有点帅气。

  看陈帆认真,大家也不好打扰,就在一边静静的等着。

  刘忠忍不住掐了自己的大腿一把,感叹时间易逝,自己也不再年轻。

  史天明下意识摸了摸自己的脸,结果不小心蹭破了一颗青春痘。如果自己没有痘印,是不是也像帆神这么帅?

  向小园分不清谁帅不帅,但是她特别期待陈帆给她布置任务。

  半小时后。

  陈帆忙完了手头的工作,把椅子向后一撤,90度旋转,对着大家开口道:

  “21世纪,航天逐渐成为各国激烈角逐的最前沿领域,而火箭无疑是竞争的焦点。”

  “高成本是各国研发路途的阻碍,因为火箭本身的成本占据发射百分七十以上,却难以收回。”

  “如果能够将发射出去的火箭进行回收,重复利用的话,甚至可以将成本降低到原来的30%以下。”

  “这大大降低太空探索的成本,让人类更容易进入太空。”

  “……”

  陈帆简单扼要的叙述。

  被陈帆召唤来的几个同学听得脑子懵懵的,这个开题有点大……就好像听了个科教新闻?

  刘忠忍不住猜测,陈帆接下来要做什么?难道是火箭方面的建模?或者数据测算模拟实验?

  做个模型或者是动力系统的建模,算是不错的创新了。加上陈帆

  史天明等人,也很好奇陈帆会做什么内容。从校园选拔到国赛结束,校队这群人还没看到陈帆的极限在哪里。

  “借青少年科创比赛的机会,我将给华国的航天献上一份大礼。”

  陈帆话锋一转:

  “下面布置工作任务,希望各位倾力配合。”

  史天明几人精神一紧。

  “刘忠,负责总体技术指标分解;各分系统设计技术要求编写、各分系统技术方案和指标协调;负责运载总体参数计算、设计与优化……”

  刘忠脸色一黑,这任务量听起来可不小,而且难度极大,赶快说:

  “陈帆,你这搞什么?咱们科创可不是纸上谈兵就行,你这听起来太复杂了,具体实践

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