夕要说很严肃的事情,比如种族歧视之类的。
何夕非常真诚地说:“这里的伙食实在是吃得太难受了,为什么都是西餐?虽然也有少部分的中餐,但一点也不正宗,我觉得我可能吃到了假的中餐。等回国后,我肯定要大吃一顿,好想念家里的菜~”
何夕是个吃货,最近吃西餐吃得都快吐了,吃不下去多少,天天眼巴巴地等着回国。
其他都笑了起来,娇娇俏俏的美女说着和外表极其不符的话有种意外的反差萌。
张明如也笑了,觉得自己太小题大做,这些都还是孩子。
何夕的话说到吃货的心坎上,队里的吃货纷纷响应伙食的问题。
原本还有些严肃的氛围一下轻松了起来,张明如又问了几个轻松的问题,大家回答得都很放松。
“这几年有个话题一直在争论不休,关于国内教育以及与别的国家的教育方式相比较的问题,大家有什么想说的吗?”这个问题是上面指定要问的。国内的教育一直是个问题,分成了好几派,有人支持有人反对,一直都争不出个所以然来。在场的都是国内最优秀的孩子,他们正代表着国内教育的成功的一面,所以他们的回答很多人都想知道。
几个学生一一发言了,都有自己的想法,没有绝对的支持或反对。
“何夕同学有什么见解呢?”张明如见何夕没有说话,主动问道。
何夕有点惊讶,但对方既然问了,她肯定要回答。
“没有绝对的好与不好吧,可以说没有一个国家的教育方式是没有缺陷的。目前国内的教育方式有自身的问题,但无可否认的是,这是目前最适合我们国家的教育方式。没有和别的国家的教育方式比较的必要,因为每个国家的国情不同,可能有些人觉得某个国家的教育方式更好,这很正常,但那不一定适合用于我们国家。有缺陷也就有进步的空间,我相信我们的教育方式会越来越好。最后想说一句,我们现在取得的成绩,不也能从一方面说明了我们国家的教育的可取之处吗?”
文昌奕这时候开口了,“张记者,我懂你问这个问题的原因。我们国家的教育并没有一些人说得那么差劲,我这里的十位队员,每一个都不是所谓的读书机器或是书呆子,他们每天都会花时间在学习上,但这并不妨碍他们别的生活。每个孩子都有自己的爱好特长,他们的生活不只是学习。现在国家提倡素质教育,我想这些孩子做得很好。”
张明如点头,他也这样觉得。这些孩子身上没有死气沉沉的感觉,没有被学习压垮。他们身上有的是这个年纪该有的活力,这样很好。
“比赛已经结束了,是打算玩几天再走呢,还是直接回国?”张明如问道。
“下面分成两批,想出去玩的会一起安排,想直接回国的也可以先回去。”文昌奕回答这个问题。
最后张明如让他们坐好,给大家拍了一张合照。照片里,少年们都笑得很开心,除了某个面瘫。
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