力,他既要议朝政,又要立新法,如今又有了教育署,所以他要做的,就是制定框架,引导方向,教育署的其他细事,自有萧何安排。
关于义务教育的框架,李阳也早就想好了。
如今的秦朝,要想直接推行九年义务教育,显然还不是太合适。
所以李阳决定,教育分三步。
第一步,先推行六年义务教育。
就是把后世的小学知识,拿过来先普及开来,先扫盲。
明年开春,凡十岁以后孩童,皆入学从一年级开始学起。
而至此以后,就是六岁开始入学上一年级。
待六年过后,这一批的小孩小学毕业了,接着就实行第二步,推行九年义务教育,就是在原有的基础上,增加三年初中文化知识。
第三步就是推行非义务教育的三年高中教育。
这一步,为自费教育。
与此同时,开启科举制度,或者直接按后世的公务员考试一样,直接考各地的公务员。
当然,如果要想得到更大的发展,那就是考进大学,在大学深造,然后便有更大的舞台,当走出大学的那一刻,起点也就比别人更高一层。
于是乎,很快的,在李阳的拍板下,教育署就定下了六年义务教育的方针国策!
李斯负责全国推行这项新政国策,萧何等人负责编著教材。
对于语文和思想政治这两门课的教材,有萧何和曹参及一帮教育署的官员在,李阳根本不用操半点心。
唯独这个时代的数学,运算起来十分的复杂。
而且,更重要的是,这个时代还没有阿拉伯数字。
所以,李阳找负责数学教材编著的张苍叫了过来,打算给他介绍一下阿拉伯数字。
丞相府,议事厅。
“下官张苍,参见中丞相!”
此时诺大的议事厅里,就李阳和张苍两个人。
自张苍被调来咸阳任职已有近十多天了,李阳一直忙于公务,这是第一次单独约谈张苍。
张苍很激动,也很徨恐。
激动地是,李阳派人叫他来丞相府议事厅,说是要和他一起探讨数学。
作为一个对数学痴迷的人,张苍自一个月前在沛县见识过李阳的运算速度之快后,他便心心念念的渴望着能有机会向李阳讨教一下,关于如此神速的运算方法。
如今,机会终于等来了,你说张苍能不激动吗?
不过,他内心又无比的徨恐。
自己原本是一个有罪在身的逃犯,得李阳欣赏,认命为沛郡的一郡之守,如今,更是直接调到了咸阳,不仅向皇帝请恩,彻去了以前的罪责,而且还调教育署,委以重任。
对李阳的感激之情,已是无法用言语表达了。
如今,自己被叫来探讨数学,张苍真的担心自己在数学方面的那点皮毛,会让李阳感到失望。
“张苍,重新回到咸阳,可还习惯?”
就在张苍内心诚惶诚恐之时,李阳关心的问道。
张苍心头一暖,赶紧拱手:“谢中丞相关心,下官早已习惯咸阳生活。”
“嗯,习惯就好。”
李阳点点头,道:“这次叫你过来,一是本相想和你探讨一下数学,二是讨论一下数学教材的编著一事。”
张苍点头:“下官早有请教之意。”
李阳一笑:“你有什么想问的,但说无妨。”
张苍点点头,于是赶紧问道:“下官有一疑问,迫切的想问大人,大人上回于沛县心算如此神速,究竟是用了何种神奇的运算方法啊?”
虽然上次的事情过去了月余时间,但是张苍至今都还记得那个算术,六百一十,剩二百二十。
李阳转瞬之间便算出了结果,七万三千二百,而自己花了足足比对方多了几倍的时间,方才计算出来。
这事对自诩于数学运算方面有着独到天赋的张苍来说,可是足足困扰了他一个月的时间了。
他太想知道原因了。
看到张苍痴痴的看向自己的眼神,李阳不由一笑,伸出一根手指道:“竖式!”
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